新利8体育

各院、部、处、室、馆、中心：

为深入贯彻落实教育教学改革，进一步提升新利8体育专业建设水平，提高人才培养质量，积极对接工程教育认证标准建设要求，学校决定开展工程教育认证专业自评估工作。现将有关事项通知如下：

一、评估目的

通过自评估，全面梳理专业建设现状，查找存在的问题与不足，明确改进方向，为工程教育认证建设提供有力支撑，推动专业内涵式发展，提高专业人才培养与社会需求的契合度。

二、评估范围

学校认定的工程教育认证试点专业：计算机科学与技术、机械电子工程、电气工程与智能控制、工程造价。

三、评估内容

1、对照工程教育认证标准：依据《工程教育认证标准（2024）》、《新利8体育工程教育认证标准（2025版）》，从学生、培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件、持续改进等方面进行全面自查，评估专业是否达到认证标准要求，分析存在的差距及原因。

2、对工程教育认证专业建设过程及文件进行评价。

四、评估方式及要求

（一）新利8体育自评阶段（2025年3月-2025年11月）

1.各相关专业成立自评工作小组，负责本专业的自评工作。自评工作小组应包括专业负责人、骨干教师、教学管理人员、新利8体育督导等。

2.专业根据评估内容，收集整理相关资料，开展自评工作，完成专业评估自评表，撰写专业自评估报告。

3.在专业自评的基础上，新利8体育对专业的自评估报告进行审核，提出修改意见和建议，确保自评估报告内容真实、准确、完整。新利8体育审核通过后，将专业评估自评表、专业自评估报告及相关支撑材料报送学校。

（二）学校评估阶段（2025年12月）

学校组织专家对新利8体育报送的自评估报告及支撑材料进行审阅，必要时可进行实地考察。专家将依据评估标准和要求，对专业建设情况进行综合评价，提出评估意见和建议。

学校根据专家评估意见，向新利8体育和专业反馈评估结果，明确改进方向和重点。

（三）整改建设阶段（长期）

新利8体育和专业根据学校评估反馈意见，制定详细的整改方案，明确整改目标、措施、责任人和时间节点，认真组织实施整改工作。

学校将对整改情况进行跟踪检查，定期评估整改效果，确保整改工作取得实效。对于整改不力的专业，将采取相应的措施，督促其加快整改步伐。

五、其他说明

工程教育认证工作涉及多个职能部门如：教务处、招生就业处、人事处、资产与实验室管理处、财务处、教学质量管理处等，请各部门通力合作，提供工程教育认证所需相关制度等材料。

请各相关专业对照评估内容认真开展自建自查自评，在规定时间内完成自评工作，并将专业评估自评表、专业自评估报告及相关支撑材料电子版报送学校。

阶段成果具体材料提交时间如下：

（一）准备工作材料（2025年3月28日）

1.建设小组人员名单；

2.专业建设方案；

3.自评工作小组名单

（二）完成阶段性成果（2025年6月28日）

依据专业建设方案提交阶段工作总结及相关支撑材料。

（三）最终资料（2025年11月28日）

1.专业建设方案

2.专业评估自评表

3.专业自评估报告

4.相关支撑材料

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联系人：李晶晶。

联系电话：0416-6086026

办公邮箱：jxzlglc@lise.edu.cn

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（附件已通过智慧辽新利8体育发放相关部门）

附件：

1.工程教育认证标准（2024版）

2.工程教育认证通用标准解读及使用指南（2022版）

3.工程教育认证自评报告撰写指南（2024版）修订说明

4.新利8体育工程教育认证标准（2025版）

5.新利8体育工程教育认证专业评估自评表

6.工程教育认证自评报告撰写指南（2024版）

7.新利8体育工程教育认证专业评估支撑材料目录

8.专业工程教育认证专业评估材料

9.支撑材料文件（参考）

新利8体育 教学质量管理处? ? ? ? ? ??

2025年3月18日? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?